Skillnad mellan versioner av "Övningar 24 (Progr 3)"

Från Mathonline
Hoppa till: navigering, sök
m
m
 
(7 mellanliggande versioner av samma användare visas inte)
Rad 5: Rad 5:
 
{{Not selected tab|[[3.9 Tvådimensionell Array|Genomgång]]}}
 
{{Not selected tab|[[3.9 Tvådimensionell Array|Genomgång]]}}
 
{{Selected tab|[[Övningar 24 (Progr 3)|Dagens övningar]]}}
 
{{Selected tab|[[Övningar 24 (Progr 3)|Dagens övningar]]}}
 +
{{Not selected tab|[[Inlämningsuppgifter (Progr 3)|Inlämningsuppgifter]]}}
 
{{Not selected tab|[[Lektion 25 (Progr 3)|Nästa lektion  >> ]]}}
 
{{Not selected tab|[[Lektion 25 (Progr 3)|Nästa lektion  >> ]]}}
 
| style="border-bottom:1px solid #797979"  width="100%"|  
 
| style="border-bottom:1px solid #797979"  width="100%"|  
Rad 16: Rad 17:
 
* &nbsp; Glöm inte att definiera [[3.9 Tvådimensionell Array#Metoden PrintTable()|<b><span style="color:blue">metoden PrintTable()</span></b>]] som en medlem i klassen <b>DoubleArray</b>.
 
* &nbsp; Glöm inte att definiera [[3.9 Tvådimensionell Array#Metoden PrintTable()|<b><span style="color:blue">metoden PrintTable()</span></b>]] som en medlem i klassen <b>DoubleArray</b>.
 
* &nbsp; Modifiera [[3.9_Tvådimensionell_Array#L.C3.B6sningen:_Programmet_DoubleArray|<b><span style="color:blue">programmet DoubleArray</span></b>]] så att ytterligare en elevs resultat uppdateras.
 
* &nbsp; Modifiera [[3.9_Tvådimensionell_Array#L.C3.B6sningen:_Programmet_DoubleArray|<b><span style="color:blue">programmet DoubleArray</span></b>]] så att ytterligare en elevs resultat uppdateras.
−
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;T.ex. ska elev 6:s prov 4 uppdateras till poängen 95.
+
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; T.ex. har elev nr. 6 förbättrat sitt resultat i prov nr. 4 till 95 poäng.
 
* &nbsp; Läs om <b><span style="color:red">2D Array</span></b> i [http://www.mathonline.se/Progr_3/2%20Boken%20Progr_3_Cs.pdf <b><span style="color:blue">kursboken</span></b>], sid 103-106.
 
* &nbsp; Läs om <b><span style="color:red">2D Array</span></b> i [http://www.mathonline.se/Progr_3/2%20Boken%20Progr_3_Cs.pdf <b><span style="color:blue">kursboken</span></b>], sid 103-106.
 
* &nbsp; Lös följande uppgift och lämna in den enligt reglerna nedan.
 
* &nbsp; Lös följande uppgift och lämna in den enligt reglerna nedan.
Rad 23: Rad 24:
  
  
−
= <b><span style="color:#931136">Inlämningsuppgift 1</span></b> =
+
= <b><span style="color:#931136">Inlämningsuppgift 4</span></b> =
 
<div class="ovnC">
 
<div class="ovnC">
 
<big>
 
<big>
−
<big><b><span style="color:red">Kryptering av text</span></b></big>
+
<big><b><span style="color:red">2D Array</span></b></big>
  
−
Vidareutveckla krypteringsalgoritmen i [[3.5_Kryptering_av_text,_teckenvis#Klassen EncryptChar|<b><span style="color:blue">Klassen EncryptChar</span></b>]].
+
Vidareutveckla [[3.9_Tvådimensionell_Array#L.C3.B6sningen:_Programmet_DoubleArray|<b><span style="color:blue">programmet DoubleArray</span></b>]] så här:
−
* &nbsp; Modifiera klassen <b>EncryptChar</b> till en ny klass <b>EncryptChar_Fkt</b> så här:
+
* &nbsp; Döp om programmet till <b>Provresultat</b> och generalisera programmet DoubleArray så här:
−
* &nbsp; Modifiera metoden <b>Encrypt(char[ ] t, int n)</b> till <b>Encrypt(char[ ] t, int k, int m)</b>.
+
* &nbsp; Låt programmet fråga användaren vilken elevs resultat som ska uppdateras.
−
* &nbsp; Definiera krypteringen av tecknen med en linjär funktion y = k x + m, dvs:
+
* &nbsp; Låt programmet fråga användaren vilket prov som ska uppdateras.
−
* &nbsp; Ersätt satsen <b>t[i] = (char) (t[i] + n);</b> med <b>t[i] = (char) (k*t[i] + m);</b>
+
* &nbsp; Låt programmet fråga användaren vilka poäng eleven ska få i provet.
−
* &nbsp; Lägg till en ny metod <b>Decrypt(char[ ] t, int k, int m)</b> som dekrypterar tecknen med
+
* &nbsp; Läs in dessa nya data till programmet och uppdatera poängtabellen.
−
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; den inversa funktionen y = (x - m) / k dvs: <b>t[i] = (char) ((t[i] - m)/k);</b>
+
* &nbsp; Skriv ut den uppdaterade poängtabellen på ett användarvänligt sätt.
−
* &nbsp; Anropa båda metoderna från Main() genom att skicka värdena 3 till k och -40 till m.
+
−
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Dvs krypteringsfunktionen blir y = 3 x - 40 och dekrypteringsfunktionen y = (x + 40) / 3
+
 
</big>
 
</big>
 
</div>
 
</div>
Rad 44: Rad 43:
 
<div class="ovnA">
 
<div class="ovnA">
 
<big>
 
<big>
−
Inlämningsuppgifterna är obligatoriska och kommer att bidra med bonuspoäng till provbetygen.
+
Inlämningsuppgifterna är obligatoriska för att få betyg i kursen Programmering 3.
  
 
* &nbsp; &nbsp; Uppgifterna kan genomföras individuellt eller i grupp à max 3 personer.
 
* &nbsp; &nbsp; Uppgifterna kan genomföras individuellt eller i grupp à max 3 personer.
Rad 52: Rad 51:
 
* &nbsp; &nbsp; Skicka endast *.cs-filerna som bifogade filer via mail till <b><span style="color:blue">taifun.alishenas@lbs.se</span></b>.
 
* &nbsp; &nbsp; Skicka endast *.cs-filerna som bifogade filer via mail till <b><span style="color:blue">taifun.alishenas@lbs.se</span></b>.
 
* &nbsp; &nbsp; Tillämpa alltid [[God programmeringsstil|<b><span style="color:blue">God programmeringsstil</span></b>]] när du skriver kod.
 
* &nbsp; &nbsp; Tillämpa alltid [[God programmeringsstil|<b><span style="color:blue">God programmeringsstil</span></b>]] när du skriver kod.
−
* &nbsp; &nbsp; Deadline för inlämning: <b><span style="color:red">Torsdagen 25/11</span></b>.
 
 
</big>
 
</big>
 
</div>
 
</div>

Nuvarande version från 25 november 2021 kl. 09.54

        <<  Lektion 24          Genomgång          Dagens övningar          Inlämningsuppgifter          Nästa lektion  >>      


Dagens övningar

        T.ex. har elev nr. 6 förbättrat sitt resultat i prov nr. 4 till 95 poäng.

  •   Läs om 2D Array i kursboken, sid 103-106.
  •   Lös följande uppgift och lämna in den enligt reglerna nedan.


Inlämningsuppgift 4

2D Array

Vidareutveckla programmet DoubleArray så här:

  •   Döp om programmet till Provresultat och generalisera programmet DoubleArray så här:
  •   Låt programmet fråga användaren vilken elevs resultat som ska uppdateras.
  •   Låt programmet fråga användaren vilket prov som ska uppdateras.
  •   Låt programmet fråga användaren vilka poäng eleven ska få i provet.
  •   Läs in dessa nya data till programmet och uppdatera poängtabellen.
  •   Skriv ut den uppdaterade poängtabellen på ett användarvänligt sätt.


Regler

Inlämningsuppgifterna är obligatoriska för att få betyg i kursen Programmering 3.

  •     Uppgifterna kan genomföras individuellt eller i grupp à max 3 personer.
  •     Alla gruppmedlemmar måste vara beredda att förklara koden om de frågas.
    Ange ditt resp. dina gruppmedlemmarnas namn.
  •     Separera *.cs-filerna innehållande din C#-kod från Visual Studio-projektet.
  •     Skicka endast *.cs-filerna som bifogade filer via mail till taifun.alishenas@lbs.se.
  •     Tillämpa alltid God programmeringsstil när du skriver kod.







Copyright © 2021 TechPages AB. All Rights Reserved.