Versionen från 20 november 2021 kl. 18.38

Dagens övningar

Nästa lektion >>

Dagens övningar

Mata in programmet DoubleArray. Kompilera och kör.
Glöm inte att definiera metoden PrintTable() som en medlem i klassen DoubleArray.
Modifiera programmet DoubleArray så att ytterligare en elevs resultat uppdateras.

T.ex. har elev nr. 6 förbättrat sitt resultat i prov nr. 4 till 95 poäng.

Kryptering av text

Vidareutveckla krypteringsalgoritmen i Klassen EncryptChar.

Modifiera klassen EncryptChar till en ny klass EncryptChar_Fkt så här:
Modifiera metoden Encrypt(char[ ] t, int n) till Encrypt(char[ ] t, int k, int m).
Definiera krypteringen av tecknen med en linjär funktion y = k x + m, dvs:
Ersätt satsen t[i] = (char) (t[i] + n); med t[i] = (char) (k*t[i] + m);
Lägg till en ny metod Decrypt(char[ ] t, int k, int m) som dekrypterar tecknen med

den inversa funktionen y = (x - m) / k dvs: t[i] = (char) ((t[i] - m)/k);

Anropa båda metoderna från Main() genom att skicka värdena 3 till k och -40 till m.

Dvs krypteringsfunktionen blir y = 3 x - 40 och dekrypteringsfunktionen y = (x + 40) / 3

Inlämningsuppgifterna är obligatoriska och kommer att bidra med bonuspoäng till provbetygen.

Ange ditt resp. dina gruppmedlemmarnas namn.

Separera *.cs-filerna innehållande din C#-kod från Visual Studio-projektet.
Skicka endast *.cs-filerna som bifogade filer via mail till taifun.alishenas@lbs.se.
Tillämpa alltid God programmeringsstil när du skriver kod.
Deadline för inlämning: Torsdagen 25/11.

@@ Rad 16: / Rad 16: @@
 * &nbsp; Glöm inte att definiera [[3.9 Tvådimensionell Array#Metoden PrintTable()|<b><span style="color:blue">metoden PrintTable()</span></b>]] som en medlem i klassen <b>DoubleArray</b>.
 * &nbsp; Modifiera [[3.9_Tvådimensionell_Array#L.C3.B6sningen:_Programmet_DoubleArray|<b><span style="color:blue">programmet DoubleArray</span></b>]] så att ytterligare en elevs resultat uppdateras.
-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; T.ex. har elev nr. 6 förbättrat sitt resultat i prov 4 till 95 poäng.
+&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; T.ex. har elev nr. 6 förbättrat sitt resultat i prov nr. 4 till 95 poäng.
 * &nbsp; Läs om <b><span style="color:red">2D Array</span></b> i [http://www.mathonline.se/Progr_3/2%20Boken%20Progr_3_Cs.pdf <b><span style="color:blue">kursboken</span></b>], sid 103-106.
 * &nbsp; Lös följande uppgift och lämna in den enligt reglerna nedan.